Educação Infantil
Postado em 27/08/2009 às 15:40 horas por Maria Claudia.Olá, professores!
Gostei muito do projeto enviado pela equipe do Colégio Dom Bosco - sede Batel de Curitiba.
Projeto – Colcha de Retalhos
Objetivo
Estreitar laços entre mundo imaginário – rico em detalhes, sonhos, alegrias, cheiros e gostos – e vivência real da criança, como o “gosto de quero mais”, vivido intensamente na fase pré-escolar, e o mundo real, onde os porquês são respondidos efetivando o conhecimento formal por meio de experimentações.
Primeiro momento
Coleta dos retalhos de tecidos junto às famílias das crianças.
Segundo momento
Confecção da colcha.
Encaminhamento
Momento de acolhida e apresentação da colcha de retalhos em reunião com pais para trabalhar o amor familiar, por meio do registro de mensagens impregnadas de afetividade aos filhos. O professor prende cada uma no retalho trazido pela criança a que se destina.
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O professor leva a colcha de retalhos para a sala, posiciona as crianças em círculo e lê os bilhetes enviados pelos pais. Elas podem desenhar ou escrever a resposta, que depois é presa na tira específica.
A turma escolhe um local para afixar ou estender a colcha de retalhos.
Durante o projeto, o professor pode ler para as crianças o livro Colcha de Retalhos.
Contribuição da equipe da Educação Infantil do Colégio Dom Bosco sede Batel enviado pela coordenadora Márcia Abicalaf.
Indicação de leitura
Olá amigos!
Hoje tenho uma dica de leitura interessante para recomendação em sala de aula.
O Problema do Clóvis, de Eva Furnari, é um livro muito interessante. Nele, Clóvis precisa fazer um livro, mas encontra um problema.

As crianças adoram a história, que as deixa comovidas, com vontade de ajudar o personagem.
Para trabalhar com esse livro, levei todos os alunos para a biblioteca da escola e li a história para eles. Depois da aula, sem que soubessem, montei o personagem Clóvis em jornal (foto) e o coloquei sentado a uma das mesas da biblioteca. No dia seguinte, levei as crianças até lá dizendo que tinha acontecido algo na biblioteca (falei em tom de suspense). Todos foram para a biblioteca com muita curiosidade. Chegando lá, eles não acreditaram no que viram! Então eu disse: “Sabem o que aconteceu? Ontem, ao terminar de contar a história O Problema do Clóvis, esqueci o livro aberto aqui... E quando cheguei de manhã, o Clóvis estava aí!” Foi uma euforia! Um dos alunos se afastou do grupo e começou a tirar livros da estante. Quando perguntei a ele o que estava fazendo, disse: “Vamos deixar mais livros abertos esta noite!”

O Clóvis ficou um bom tempo na biblioteca. Recebeu das crianças muitas cartas e bilhetes com ideias sobre como poderia resolver seu problema.
Para fazer o corpo do boneco Clóvis, utilizei jornal amassado e enrolado em fita crepe. Para o cabelo, usei papel crepom, e para o rosto, papel sulfite. Vesti o personagem com o uniforme do colégio e um chapéu verde semelhante ao que ele usa no livro.
Indicação de leitura
Livro: O Problema do Clóvis
Autora: Eva Furnari
Editora: Global
